11/27に行われた「こども防災教室」の様子が静岡朝日テレビに取り上げられましたのご案内させていただきます。リンク先からは、ニュースの映像も閲覧できますので、ぜひご覧ください。 小学生が紙芝居やダンスを通じて災害から身を守る方法を学びました。講師を務めたのは保育士を目指す高校生です。 「ナマズのくしゃみに驚いて飛び上が...

令和3年度 静岡大学サステナビリティセンター×静岡大学現代教育研究所×静岡市西部生涯学習センター 共催講座、災害と向き合う哲学（全3回）　－現代をサバイブする自律的思考－　を開講します。コロナの時代を生き抜くために自ら考えることができるよう、分かり易く実際の生活に役立つ哲学の講座です。詳細は下記をご覧ください。...

本シンポジウムは、競技団体職員や関係者だけでなく、現場の指導者・選手や指導者を目指す学生も含め、本シンポジウムを広く普及したいという趣旨のもと、参加費を 無料にて実施することが決定したことをご報告いたします。ぜひ現場の指導者・選手などにもお声をかけて頂ければ幸いです。 お申し込みフォーム...

書籍発行のご案内SI（スポーツ・インテグリティ）研修内容をまとめた書籍『自律的思考を促すスポーツ・インテグリティ教育 ―理論と実践の構築を目指して―』を発行しましたので、ご案内させていただきます。書籍に関する詳しい内容は、下記のリンクからご確認いただけます。Amazonはこちらhttps://www.amazon.co...

SI研修　主旨 　近年、日本でもスポーツの根幹を揺るがす不祥事（ドーピング、賭博行為、暴力、ハラスメント等）が相次ぎ、関係団体にあっては、それぞれのスポーツ文化に即した制度的基盤の創出と倫理教育プログラムの実施が急がれています。日本スポーツ振興センター理事の勝田氏（2018）は「教育の対象に関する検討や、スポーツ・イン...

概要 現代社会はリスク社会と呼ばれています。学校も例外ではありません。昔から事故や事件はありました。私たちが多くの情報を手にし、事故や事件に事前に対応できるようになったからこそ、それらが「リスク」として認識されたのです。学校でのリスク対応を考える上でも、この視点は欠かせません。不確実性の下でどう行動すべきか、それはまさ...

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